Una orientación vocacional estructurada, explicable y separada de la decisión final.

SIDVI es un modelo propio de orientación vocacional y apoyo a decisiones. Su propósito es ayudar a una persona a reconocer patrones de interés, formas preferidas de aprender y actuar, valores, entornos, condiciones actuales y fricciones que conviene explorar antes de elegir una trayectoria educativa o laboral.

El término “diagnóstico” se usa en sentido vocacional y orientativo. SIDVI no es un diagnóstico médico o clínico, no identifica trastornos de salud mental, no mide inteligencia o coeficiente intelectual y no garantiza éxito futuro en una profesión.

VOCRU tampoco se presenta como una aplicación de un único test psicológico externo. Marcos reconocidos de orientación, intereses, valores y evaluación sirven como referencias de diseño y contraste; la estructura, reglas, versionado y validación de SIDVI son propias y deben justificarse con evidencia del uso que VOCRU realmente hace de sus resultados.

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   La persona responde el instrumento

   La versión productiva actual utiliza 100 preguntas canónicas. Las respuestas quedan asociadas a una versión concreta del motor.

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   SIDVI calcula de forma determinista

   El motor transforma evidencia en variables, dimensiones y rutas. La misma evidencia y la misma versión producen el mismo resultado.

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   El contexto se interpreta, no se usa para inventar vocación

   Edad, etapa educativa, geografía y condiciones prácticas sirven para explicar secuencia y viabilidad. No autorizan a la IA a reescribir el resultado SIDVI.

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   VOCRU conecta el resultado con oferta educativa

   El catálogo nacional se usa después del diagnóstico para localizar programas e instituciones pertinentes; una escuela, patrocinador o anunciante no puede comprar una mejor afinidad.

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   VIE explica el conjunto

   La IA recibe un expediente estructurado con resultados finalizados y evidencia permitida. Su función es sintetizar, contrastar opciones y proponer experiencias para comprobar hipótesis; no calcula ni corrige el ranking.

La orientación vocacional útil no debería convertir una puntuación en una sentencia. Una ruta alta es una hipótesis que merece exploración. Una ruta baja tampoco prueba incapacidad. El resultado debe leerse junto con la etapa educativa, evidencia disponible, experiencias reales y alternativas cercanas.

Para adolescentes, VOCRU prioriza decisiones por etapas: qué conviene explorar ahora, qué opciones educativas mantienen puertas abiertas y qué experiencias concretas pueden aportar nueva evidencia antes de una decisión de largo plazo.

VOCRU conserva versiones del instrumento y de su motor para que un resultado histórico no cambie silenciosamente cuando el producto evoluciona. Los cambios sensibles se revisan mediante un mapa de impacto y pruebas de regresión antes de llegar a producción.

La versión productiva actual es SIDVI V3. Mantiene 100 preguntas canónicas y calcula el resultado antes de cualquier interpretación asistida por IA. Los resultados históricos generados con V2 se conservan sin reescribirse. Cualquier cambio futuro se prueba y audita antes de llegar a producción.

VOCRU toma como referencia principios ampliamente utilizados en desarrollo vocacional y evaluación: explorar intereses y valores, comprender el mundo del trabajo, generar experiencias reales y justificar las interpretaciones que se hacen a partir de un instrumento. Citar una referencia no significa que esa institución avale VOCRU ni que SIDVI sea una copia de su prueba.

Ninguna institución educativa, patrocinador, anunciante o tercero puede pagar para modificar una puntuación, posición del ranking o razonamiento diagnóstico. Una relación comercial puede dar visibilidad a información claramente identificada como comercial, pero debe permanecer separada del cálculo SIDVI y de la interpretación de evidencia.